編著者からの紹介

本書は、正式独立から今年で23年を迎えたティモール・レステ（東ティモール）民主共和国について、歴史、文化、政治などさまざまな視点から紹介することを目的としています。ふと気がついたのは、いま教室で私のまえに座っている大学生のみなさんは、東ティモールが苦難を経て独立を獲得したとき、まだこの世に存在しなかったのだということです。同時に東ティモールというと、いまだに紛争と暴力のイメージが強く、情報がアップデートされていないことも日々感じています。独立後、多くの研究者が東ティモールで調査をし、多くの論文が発表されているにもかかわらず、です。

独立から四半世紀が経過し、日本で東ティモールのことが報道され話題になることはほとんどありません。パレスチナやウクライナについての報道を考えると、平和であるというのはそういう事かもしれません。しかし平和になると無関心になるというのも寂しいと思います。理想と夢を掲げて独立したこの国が今、どのように平和を実現してきたのか、ティモールの人々は日々どのような暮らしを送っているのか、多くの人々に知ってもらえたらうれしいです。

目次

序章　ワニと十字架の国を歩く（福武慎太郎）

Ⅰ部　アジアの果ての新しい景色
第１章　言語の複数性がつくりだす東ティモールらしさ（奥田若菜）
第２章　アジアの果ての島に生きる─東ティモールの自然と農と人々の暮らし（阿部健一）
〈コラム〉パォンとカフェをたずねて（福武慎太郎）
第３章　国境の新しい景色─インドネシア領西ティモールから見たオエクシ国境地帯の暮らしの変化（森田良成）

Ⅱ部　復興する文化、創造される文化
第４章　「青年の十字架」に見る東ティモール社会─ルリックとカトリック（上田達）
第５章　精霊崇拝から見る死者と生者の関わり─オエクシ県のある家族と女性の死を事例に（麻場美利亜）
〈コラム〉ドルとスイギュウ─独立後に高まった貨幣経済と伝統経済（福武慎太郎）
第６章　法のなかの結婚、文化のなかの結婚（宮澤哲）

Ⅲ部　教育と開発の現場から
第７章　言語は誰のものか─教授言語方針の「ゆらぎ」にみる東ティモール的特質（須藤玲）
〈コラム〉バハサを話せます（上田達）
第８章　復興支援を目指す聖イグナチオ学院─東ティモールにおけるカトリック学校型教育開発モデル（浦善孝）
第９章　希望は若者たち（伊藤淳子）
第10章　国づくりと人づくり　エゴ・レモスの挑戦（阿部健一）

Ⅳ部　歴史のなかのネイションと政治
第11章　現代東ティモールのナショナリズムと国家制度の運用（井上浩子）
〈コラム〉女性のエンパワメントとジェンダー秩序の変容（井上浩子）
第12章　二つの植民地経験と二つのナショナリズム（上砂考廣）
第13章　友人の物語から東ティモールをみる（宮澤なおり）
第14章　ティモール・レステの真の解放に向けて─独立回復後の20年の国家建設を評価する（マリアノ・フェレイラ）
第15章　東ティモールコミュニティ形成史試論（土屋喜生）